Зрозуміти підлітка

Підлітковий період виділяється не у всіх суспільствах, а лише з високим рівнем цивілізації. Індустріальний розвиток призводить до того, що потрібний все більш тривалий час для суспільного і професійного навчання дітей і відповідно розширення рамок підліткового віку. У літературі описаний під різними назвами: підлітковий, перехідний, пубертальний, пубертатний, отроцтво, подростнічество, негативна фаза віку статевого дозрівання, вік другого перерізання пуповини. Різні назви відображають різні сторони змін, що відбуваються в житті підлітка.

Зрозуміти підлітка →

Теги: статеве дозрівання, уява і творчість, типи виховання, рефернтниє групи, відчуття дорослості, интимо-особове спілкування, криза, емоційний розвиток

Провідна діяльність - учення. Навчання в школі і учення при цьому можуть не співпадати. Щоб учення стало провідною діяльністю, воно повинне бути організоване особливим чином. Воно повинне бути схожим на гру: адже дитина грає тому, що йому хочеться, це діяльність ради неї самої, просто так. Продукт учбової діяльності - сама людина.
А.Эйнштейн: "Велика помилка думати, що відчуття довга і примушення можуть сприяти знаходити радість в тому, щоб дивитися і шукати. Мені здається, навіть здорова хижа тварина втратила б жадність до їжі, якби вдалося за допомогою бича примусити його безперервно є, навіть коли воно не голодне, і особливо якщо примусово пропонована їжа їм не вибрана".

Новоутворення

Особливості періоду молодшого шкільного віку →

Теги: інтелектуальна рефлексія, розумовий розвиток, відносини, гра, особова рефлексія, емоційний розвиток