Сім Я – сайт про дітей » допомога

Багатодітні сімї за і проти частина 2



Виховання дітей в багатодітній сім'ї: плюси і мінуси
Позиція "за"
Люди, що мають одну дитину, часто скаржаться, що втомлюються від спілкування з ним, від турбот і т.д. Їм здається, що батьки, наприклад, п'ятеро дітей повинні втомлюватися в п'ять разів більше. Але це зовсім не так.
По-перше, старші можуть допомагати батькам: років з 5-6 дитина цілком здатна зайняти молодшого братика або сестричку 2-4 років. Багато дорослих втомлюються не стільки від дорослих турбот, скільки від необхідності грати з дітьми, батькам це нерідко психологічно важко, але в сім'ї, де один малюк, нікуди не подінешся - дитині потрібно з кимось грати. А в багатодітній сім'ї діти "замкнуті" один на одного: старші грають з молодшими, допомагають їм одягатися, робити уроки, гуляють з ними, звільняючи матір від маси турбот.
По-друге, діти люблять наслідувати. Причому психологічно їм набагато легше наслідувати не дорослим, до яких дуже важко дотягнутися, а хлоп'ятам постарше. Тому в багатодітних сім'ях молодші швидше набувають побутових навиків, навиків спілкування, дуже багато що засвоюють будучи схожим, мимохідь.

Багатодітна сім'я - це міні-соціум з своїми внутрішніми законами: дитина в ній виявляється і в ролі старшої, і в ролі молодшої, він повинен налагоджувати контакти з кожним членом сім'ї, спілкуватися з дітьми як свого, так і протилежної підлоги, вчитися поступатися і наполягати на своєму, захищати свою думку, проявляти гнучкість. При правильному вихованні діти з багатодітних сімей володіють мобільнішою психікою, стійкіше до стресів і краще адаптуються в будь-якому колективі. А відповідальність і самостійність - наслідок побутових проблем, з якими стикається будь-яка сім'я, де більше двох дітей.
По-третє, виховання у дітей відчуття відповідальності в багатодітних сім'ях відбувається абсолютно природно, через обставини. Інші ж сім'ї стикаються в даному питанні з дуже серйозними труднощами.
По-четверте, на дітей з багатодітної сім'ї падає набагато більше навантаження. Але вона - і це дуже важливо - виправдана в їх очах. У сім'ї, де одна дитина, мамі все набагато легше зробити самій, звідси нерідко інфантилізм і невміння дитини себе обслужити. А в багатодітній сім'ї серйозна допомога дітей матері необхідна, і діти включаються в домашні справи, причому для них це все психологічно виправдано і, крім того, сумісні справи об'єднують сім'ю. До того ж навики, які дитина отримує, допомагаючи матері по господарству, стануть в нагоді йому в подальшому житті.
По-п'яте, саме у великій сім'ї є всі необхідні умови для спадкоємності поколінь. У дітей поступово виробляються навики спілкування з братами і сестрами, потім у старших з'являються свої діти, і маленькі дядьки і тітки вчаться спілкуватися з племінниками, різниця у віці з якими може бути не так вже велика. Так діти поступово, піднімаючись зі сходинки на сходинку, самі доростають до ролі батьків. Взагалі, діти з багатодітних сімей краще підготовлені до браку. Вони розуміють відмінність чоловічої і жіночої психології, уміють йти на компроміс, дуже відповідальні, хлопчики не цураються "жіночої" роботи по будинку, уміють залицятися за немовлятами.
У подібних умовах помилки попереднього покоління батьків враховуються і тому згладжуються. Такого не відбувається в сім'ї з однією дитиною, де батьки не мають можливості враховувати свої помилки.
По-шосте, в багатодітній сім'ї існує ефект маленького колективу. Якщо в сім'ї один - дві дитина, то швидко відбувається емоційне насичення дітей друг іншому, батькам доводиться щось винаходити, гасити сварки і конфлікти - і це при втомі і наявності інших справ. У багатодітній же сім'ї виникає система різновікового дитячого колективу: у ній існує вікова ієрархія, старші керують молодшими. Потрібно тільки стежити, щоб старші не пригноблювали молодших.
Позиція "проти"
По-перше, в сім'ї, де всього 1-2 дитина, батьки мають можливість уважно відноситися до будь-якого дитячого прояву і реагувати на нього відповідно. У багатодітній же сім'ї - майже постійна неможливість викроїти окремий час для спілкування з кожною дитиною віч-на-віч, а дітям для нормального розвитку абсолютно необхідна пильна увага батьків.
По-друге, кількість відповідальності і домашніх обов'язків, лежачих на дитині в багатодітній сім'ї, може стати приводом для того, щоб діти згодом дорікали батькам в тому, що їх "позбавили дитинства".
По-третє, полягання здоров'я дітей і догляд за ними в таких сім'ях недостатні. Кожна багатодітна сім'я - це невеликий колектив, і якщо, наприклад, захворює одна дитина, то слідом за ним можуть захворіти та інші.
По-четверте, навіть в багатьох сім'ях, де один - дві дитина, у дітей складаються конкурентні відносини, вони ревнують батьків один до одного, що вже говорити тоді про багатодітну сім'ю?
По-п'яте, у дітей з багатодітної сім'ї часто буває занижена самооцінка, тому що вони сприймають себе як частина великого колективу і мало замислюються про цінність свого "я". У підлітковому віці це може обернутися гіперкомпенсацією: дитина почне самостверджуватися всіма можливими і неможливими способами, доводячи свою унікальність і неповторність.
По-шосте, навіть за наявності дуже великої квартири у великих сім'ях і дітям, і дорослим не вистачає самота, можливості тихо посидіти, залишитися наодинці з своїми справами і думками.
Висновок. Дослідження демографів, психологів і соціологів показали наявність прямого зв'язку між репродуктивними установками батьків і їх дітей. Існує виразна спадкоємність в питанні про реальну кількість дітей: однодетность батьків, як правило, виявлялася в однодетності їх дітей, двухдетность породжувала перехідну ситуацію між однодетностью і двухдетностью, а серед дітей з багатодітних сімей (троє і більш за дітей) опинилася найбільша кількість тих, хто прагнув до трехдетності.

За даними анкетування школярів різних віків про ідеальне, бажане і очікуване число дітей спостерігається прямий зв'язок: чим більше братів і сестер мають школярі, тим більше у них передбачуване в майбутньому число власних дітей, тобто вони теж прагнуть до багатодітності. В результаті цього опиту була виявлена і ще одна цікава закономірність: чим більше дітей в батьківській сім'ї, тобто ніж більше братів і сестер мають школярі, тим пізніше вони починають замислюватися про кількість своїх майбутніх дітей.

Багатодітні сімї за і проти частина 2 →


Теги: , , , , ,

Четверг, 17.04.2008

Кишкові коліки у дітей



У новонароджених і дітей перших місяців життя наголошуються функціональні кишкові коліки. У переважній більшості випадків коліки - не патологія (захворювання), а пристосування шлунковий - кишкового тракту (ЖКТ) малюка до нових умов (адже до цього, протягом 9 місяців ЖКТ малюка не «працював», а перші 2 -3 тижні знаходився під благотворним впливом материнських гормонів).

В перші два тижні життя, малюк отримує виключно грудне материнське молоко. Об'єми його невеликі, тому переварювання відбувається достатньо легко. До третього тижня життя об'єми необхідного для малюка молока зростають, а у багатьох мам у зв'язку з неправильним докладенням або недостатнім часом знаходження у грудей (пам'ятаєте старі рекомендації - 15-20 хвилин - не більш!) молоко «убуває» і малюк отримує більше «переднього молока» надмірно насиченого вуглеводами , які можуть сприяти збільшенню газоутворення.
Мамам знайома картина: на тлі годування або незабаром після нього малюк починає «раптом» підтискати ніжки до черевця, проявляти неспокій. Потім різко червоніє і починає кричати. Це і є картина «кишкової коліки».

.

Коліка походить від грецького слова " колікос " - "біль в товстій кишці". Цим терміном позначають нападоподібні болі в животі, що викликають дискомфорт, відчуття розпирання або здавлення в черевній порожнині. Клінічна картина кишкових колік у немовлят протікають так само, як і у дорослих, але у дитини цей стан супроводжується тривалим плачем, неспокоєм, сученієм ніжок.

Кишкові коліки у дітей →


Теги: , , ,

Неділя, 24.02.2008

Як прикладати дитину до грудей



Першому знайомству, першому “розвідувальному” обміну поглядами постарайся віддати якомога більше часу. Зважування, купання і переодягання можуть почекати, лише б твоя дитина була накрита чимось теплим, оскільки новонароджений своїми силами ще не може тримати тепло власного тіла. Коли він лежить так поряд з тобою, накритий теплою ковдрочкою, ти можеш чекати, що в один прекрасний момент він почне крутити головкою, як би щось відшукуючи ротом і поцмокуючи. Ймовірно, він негеть вперше познайомитися з твоїми грудьми. Злегка доторкнися соском до його щоки.
У новонароджених існує рефлекс, який викликає смоктальну і пошукову реакцію відразу, як тільки він відчує, як його щоки стосується щось, що нагадує сосок.
Коли дитина поверне головку у напрямку до соска, однією рукою присунь його головку ближче до себе, а пальцями іншою злегка стисни сосок з ареолою, - щоб дитині було зручніше захопити його губами.
Якщо малюк не припаде до грудей відразу, погладь поперемінно соском його верхню і нижню губку, поки його рот не розкриється настільки, щоб туди легко увійшов твій сосок. Важливо, щоб при смоктанні дитина забирала в рот сосок разом з ареолою. Інакше молоко майже не поступатиме, дитина стане смоктати довше і інтенсивніше, а це може викликати біль і пошкодження шкіри соска. Багато новонароджених спочатку неначе пробують сосок “на смак” і лише потім починають смоктати. Постарайся зробити так, щоб він почав смоктати тільки тоді, коли візьме в рот весь сосок з ареолою.
“Перші боязкі спроби узяти в рот сосок і справжнє смоктання відрізняються як небо від землі. Спочатку моя дочка лизала сосок і трохи прихоплювала його губами. Але коли вона вперше по-справжньому узяла груди, мені стало страшно боляче. Я навіть скрикнула і хотіла негайно припинити годування. Але все-таки продовжувала годувати і з відносним успіхом змогла довести справу до кінця. Потім, дні через десять, біль поступово зник.
Перед годуванням мене неначе розпирає зсередини, а коли я даю груди, то відчуваю, як напруга поступово зникає, і я стаю легкою, як повітряна кулька.
Я люблю дивитися, як вона смокче. Очки зажмурені від задоволення, але час від часу вона їх прочиняє, мабуть, для того, щоб перевірити, що я - це я. Іноді вона злегка здригається, глибоко зітхає, припиняється і потім знову продовжує смоктати.
Праву ніжку вона задирає догори, пальчиками однієї руки міцно тримається за мій середній палець, ритмічно стискаючи і розтискавши кулачок в такт смоктанню. Я відчуваю дивовижний спокій і подяку до всього світу за те, що вона у мене є”.
Прикладаючи дитину до грудей, не поспішай; не стискай малюкові щічки, щоб він розкрив рот. Не потрібно намагатися підштовхувати його головку у бік соска, примушення викличе зворотний ефект, малюк може розсердитися і злякатися.
Іноді медсестра, прагнучи швидше допомогти тобі і звільнитися від своїх обов'язків, починає енергійно запихати твій сосок дитині в рот. Постарайся по можливості уникнути подібного втручання; попроси, щоб тебе залишили одну з малюком, поясни, що ти хочеш спробувати сама добитися успіху, і тебе утрудняє присутність сторонніх.
Новонароджений швидко вчиться дізнаватися свою матір по запаху. Були протестовані новонароджені на другому і шостому днях життя: дводенні діти віддавали перевагу серветкам, що вже побували в бюстгальтері матері, чистим серветкам. У шість днів вони здатні по запаху розрізняти материнські серветки від серветок інших годуючих жінок, віддаючи перевагу першим.(«Olfaction in the Development of Social Pferences in the Human Neonate»,Parent-Infant Internation, Сиба симпозіум 33 Амстердам, 1975)
Якщо твоя дитина сонна і ніяк не реагує на твої обережні запрошення, поклади його, сплячого, у грудей і спробуй нагодувати трохи пізніше, коли він виявить до твоїх спроб більшу цікавість. Багатьох дітей після першого знайомства з світом дні два хилить до сну. У них, ймовірно, велика потреба у відпочинку, чим в їжі. Коли ж малюк завершить свій курс “соннотерапії”, він віднесеться до твоїх грудей з явним ентузіазмом.
Якщо під час пологів мати приймала заспокійливі або знеболюючі засоби, дитина у неї часто народжується сонливою, смокче груди недовго, а його смоктальні рухи слабкі. Таке його безініціативна поведінка може продовжитися близько десяти днів. В цьому випадку годуй дитину часто і помалу, буди його обережно. Неголосно примовляючи, розповий малюка, тихенько погладжуй його по спинці, кілька разів притисни теплу долоню до його стоп. Було б добре, якщо розкривши очі, дитина відразу б побачила твоє обличчя. Якщо дитина смокче дуже помалу, щоб молоко не убувало, між годуваннями зціджуй його.

Джерело: semeinyi.ru


Теги: , , ,

П'ятниця, 28.12.2007

Харчові отруєння у дітей



Всупереч репортажам більшість дітей ніколи не випробовують важких харчових отруєнь, хіба що болить живіт. Проте у дитини до п'яти років харчове отруєння може викликати серйозніші симптоми.
Частіше за інших мікроорганізмів в продукти харчування потрапляють бактерії Salmonella і деякі види Escherichia coli (кишкова бактерія). Обидві викликають схожі симптоми: діарею, блювоту, кишкові коліки, іноді підвищення температури.
Винна в більшості випадків харчових отруєнь сальмонелла зустрічається або в плоходообработанних м'ясі і птаху, або в тріснутих або таких, що зберігалися поза холодильником яйцях, молочних продуктах, рибі, виловленій в заражених сальмонеллой водах, в непастеризованому молоці, а іноді в овочах і фруктах.
Існують сотні видів бактерій коли. Більшість з них нешкідливі, окремі види виробляють сильні токсини. М'ясо, особливо яловичий фарш, найбільш поширене середовище для розвитку бактерій коли. Вони населяють кишечник здорових тварин, токсичні штами можуть вражати м'ясо під час забою худоби. Перемелювання м'яса також сприяє розповсюдженню в нім мікроорганізмів.
Неправильне приготування і зберігання продуктів - головні винуватці отруєнь. Порушення правил гігієни при обробці пищи, скажемо немиті руки, підсилює розмноження мікроорганізмів. Слід також мити руки кожного разу, коли ви міняєте пелюшки малюкові. Літом небезпека харчових отруєнь вища, оскільки їжа на сонці скоріше псується. Гамбургери без достатньої теплової обробки також можуть стати джерелом харчових отруєнь.
Щоб уникнути небезпеки отруєння, щоб захистити від нього дітей, виконуйте наступні правила:

  • Ретельно піддайте їжу тепловій обробці.
  • Перевіряйте якість гамбургерів, які ви готуєте самі або купуєте в кіосках "фаст-фуд". М'ясо в них повинне бути однорідне сірим або коричневим, а не рожевим.
  • Готовність птаха визначається тому, що сік при тому, що протикає її вилкою витікає прозорий, а не кров'яний. М'ясо готової птиці повинне бути однорідне білим, без рожевих прожилків.
  • Не тримаєте сирі продукти, що вимагають охолоджування, при кімнатній температурі. Прийшовши з магазина, якнайскоріше покладете їх в холодильник. При пріготовленіїеди прибирайте продукти в холодильник відразу, після використання. Розморожуйте продукти в холодильнику, а не на кухонному столі.
  • Зберігаєте сире м'ясо в холодильнику окремо від готових продуктів і інших запасів.
  • Слідуйте гігієнічним нормам приготування їжі, особливо птаха і інших продуктів, що скоро псуються: мийте руки, столешніцу, обробні дошки і інший кухонний інвентар гарячою водою з милом після кожного етапу приготування пищи.
  • Не ріжте інші продукти тим же ножем, яким ви різали м'ясо і птаха.
  • Не кладіть готові м'ясо, птаха, яйця і інші продукти підвищеного ризику в той же посуд, де вони зберігалися сирими, не вимивши її заздалегідь гарячою водою з милом.
  • При поїздках на пікнік не тримаєте швидкопсувні продукти на сонці.
  • Зберігаєте м'ясо, салати, майонез, яйця, бутерброди і молочні продукти в прохолодному місці до подачі.
  • Не їжте продукти, що зберігалися на повітрі більше чотирьох годин.
  • Ретельно мийте овочі.
  • Готуючи їжу або обідавши на природі, остерігайтеся соусів, заправок для салатів і інших продуктів, які можуть містити сирі заражені інгредієнти. До таких відносяться голландський соус і інші заправки для салатів, морозиво і майонез домашнього приготування, тісто, заморожені продукти.
  • Якщо ви даєте дитині в школу або дитячий сад бутерброди, приготуйте їх з вечора, покладіть в морозилку і дайте перед самим виходом з будинку. Мікроби менш охоче розмножуються в охолоджених бутербродах. Скажіть дитині, щоб він не тримав їх в теплому місці, особливо на сонці. Коробочку для бутербродів мийте щодня. Якщо бережіть їх в паперових пакетах, прослідкуйте, щоб вони кожного разу були новими. Якщо ви користуєтеся тканинним мішечком з пластиковим вкладишем, мийте щодня вкладиш. Якщо у мішечка немає вкладиша, стирайте щодня мішечок.
  • Забороните дитині купатися або пити воду з водоймищ, які можуть бути забрудненими. У походах кип'ятите воду протягом п'яти хвилин, щоб убити мікроорганізми.

Якщо, не дивлячись на всі обережності, дитина отруїлася продуктами харчування, дайте йому шматочки льоду або кульки замороженого в домашніх умовах соку. Не годуєте іншою їжею до тих пір, поки симптоми не ослабіють. Ваше завдання - не допустити обезводнення організму до відновлення нормальної діяльності кишечника. Зазвичай симптоми харчового отруєння проходять через 6-8 годин. Якщо вони зберігаються довше і дитина проявляє ознаки обезводнення (рідкісне сечовипускання, менше слезоотделеніє при плачі, сухість в роті, втрата ваги, сонливість), викликайте лікаря.

Джерело: rebyonok.ru


Теги: , , , ,

Четверг, 29.11.2007