Архів Квітень, 2008

Живлення дітей від 1 року до 15 років



Живлення дитини у віці після року вже значно відрізняється від живлення немовляти, не дивлячись на те, що багато дітвори продовжують отримувати мамине молоко. Обумовлено це тим, що організм дитини росте, і разом з тим удосконалюються його функції, збільшується пізнавальна і рухова активність малюка і його потреба в енергії. Всі ці причини впливають на раціон дитини, яка вже істотно відрізняється від живлення дітей першого року життя.

В цьому віці у дітей продовжує розвиватися жувальний апарат, з'являється достатня кількість зубів - до 1,5 років у малюків повинно бути вже 12 зубів. Також наростає активність травного соку і ферментів, але їх функції все ще не досягають повної зрілості. Збільшується об'єм шлунку - від 200 до 300мл. Спорожнення шлунку відбувається в середньому через 4 години, дозволяючи приймати пищу 4-5 разів на день. Добовий об'єм пищи (без урахування рідини, що випивається) для малюків від року до півтора років рівний 1200-1250 мл. Цей об'єм (у тому числі і по калорійності) розподіляється по годуваннях приблизно в наступному співвідношенні: сніданок - 25%, обід - 35%, полудень - 15%, вечеря - 25%.
Об'єм разової їди може складати 250 мл з урахуванням 5 разового годування, і 300 мл при 4-х разовому годуванні. Для дітей 1-1,5-річного віку переважними є блюда кашкоподібної консистенції. Якщо у дитини до цього віку прорізалися жувальні зуби - молочні моляри, йому можна пропонувати цілісні шматки пищи розміром не більше 2-3 див. У дитини розвивається смакове сприйняття, починають формуватися відношення до їжі, перші пристрасті і звички. У малюка починає виробляється умовний харчовий рефлекс на час прийому пищи, що забезпечує достатню, ритмічну секрецію травних соків і хороше засвоєння пищи.
Саме тому важливо дотримувати режим харчування, розширювати харчовий раціон введенням нових продуктів і блюд. Збільшується пізнавальна і рухова активність дитини, а разом з нею збільшуються енерговитрати організму. Фізіологічна потреба в енергії у віковій групі від 1 року до 1,5 років складає в середньому 102 ккал на 1кг мас тіла. При середній масі тіла 11 кг вона складає 1100 ккал в добу.

.

Головні вимоги до раціону живлення дитини після року - різноманітність і збалансованість по основних харчових речовинах (білкам, жирам, вуглеводам, мінеральним речовинам, вітамінам). Необхідні комбінації блюд з овочів, сиру, сира, молока, м'яса тварин і птахів, яєць, круп'яних і борошняних виробів. Основа харчового раціону малюка від 1 до 1,5 років - це продукти з великим змістом тваринного білка: молоко, молочні і кисломолочні продукти, м'ясо, птах, яйця. Блюда з цих продуктів, а також з овочів, фруктів і круп, дитина повинна отримувати щодня.

Живлення дітей від 1 року до 15 років →


Теги: , , , ,

Середа, 30.04.2008

Іграшки для дітей другого року життя



Малюк задув свічку на своєму першому святковому торті. Він вже так багато уміє! У шафу заховані брязкальця, неваляшка самотньо стоїть в сторононьці. Це означає, що крихта подорослішав і шукає нові способи знайомства з навколишнім його світом. На цьому етапі важливо вибрати правильні іграшки, щоб дитина розвивала свої здібності в грі і гармонійно росла. Які ж вони, головні «друзі» малюків від року до два?

Кочу, куди хочу

Вашому малюкові виповнився рік. Він вже більш менш добре ходить, може сам узяти, що йому потрібне, до всього дотягнутися. Прямохожденіє не тільки міняє положення малюка в просторі, але і відкриває нові можливості для різноманітних дій. Тепер він може виконувати ваші прості доручення: принести тапочки, або віднести на кухню ложку, або дати ляльку бабусі. Будь-яке завдання дорослих сприймається із захопленням і виконується з великою відповідальністю і ентузіазмом.

Іграшки для дітей другого року життя →


Теги: , , , , , , ,

Вівторок, 29.04.2008

Один рік і девять місяців




За минулі три місяці малюк, як завжди, підріс і "поважчав" - згідно статистиці, маса тіла хлопчиків 1 року 9 місяців досягає середніх значень в 12,6±0,1 кг, а довжина тіла - 84,5±0,3 див. Ті ж самі показники у дівчаток складають 12,3±0,1 кг і 83,7±0,4 див. На один сантиметр збільшилися і показники кола грудної клітки - як у хлопчиків, так у дівчаток. Порівняєте з аналогічними показниками попереднього кварталу - і Ви переконаєтеся, що прогрес досить відчуємо :)
Так само стабільно продовжує удосконалюватися психо-моторная сфера малюка - досягнення в його нервово-психічному розвитку відразу ж впадають в очі людині, яка бачить дитину один раз в три місяці. Найчастіше такою людиною є Ваш педіатр - тому що схема диспансерного спостереження дітей другого року життя наказує оглядати малюків щокварталу. Плановий огляд педіатра і цього разу не містить в собі ніяких неприємних сюрпризів - вся та ж, кажучи медичною мовою, антропометрія, та ж оцінка нервово-психічного розвитку, соматичного статусу дитини і написання чергового епікризу. Стандартне підбиття підсумків минулого кварталу, загалом.
Єдиним новим штрихом в змісті типових "медичних" аспектів даного кварталу може бути лише профілактичний візит до дитячого стоматолога - малюкам, у яких молочний прикус до цього часу представлений більш менш повно, професійний досвід цього фахівця може опинитися вельми і вельми корисним.
Ніяких революційних інновацій не вимагають дієта малюка і стимуляція його психо-моторной сфери - принципові рекомендації залишаються тим самим і там, і там. Загалом, не квартал, а саме втілення стабільності :) І це не може не радувати - тому що стабільність в даному випадку характеризує не що інше, як прогрес в зростанні і розвитку маленької людини. Чи варто говорити про те, що ніщо на світі не приносить мамам, що люблять, і татам більшої кількості позитивних емоцій, чим цей самий прогрес? :)
Здоров'я Вашим малюкам!

Джерело: mama.ru


Теги: , , , ,

Понеділок, 28.04.2008

У дорогу з малюком Головне – компактно



Подорож з малюком - задачка не з легенів. І неважливо, чи їдете ви на вихідні в село або зважилися на 3-х тижневий відпочинок в заміському пансіонаті або на морі. Перед вами серйозне завдання - узяти все необхідне, щоб забезпечити дитині максимум комфорту. А заощадити місце допоможуть хитрі, компактні і легкі пристосування, спеціально придумані для таких виїздів.
Поїсти.
Не завжди під рукою є все необхідне для розігрівання дитячої їжі. Золотий помічник в цьому випадку - електропідігрівач. При покупці вибирайте модель з широкою місткістю, щоб в неї влазіла не тільки вузька пляшка з молоком, але і 200 г баночка дитячого харчування. Якщо ж ви збираєтеся в подорож на автомобілі, то, можливо, вам більше підійде підігрівач, який включається в прікуріватель. Дуже істотну підтримку в дорозі подають також спеціальні дитячі термосумки, що зберігають температуру продукту до 4 - 5 годин. Вам обов'язково знадобиться 3 - 4 пляшки для води, молока або соку. А якщо малюк старше 1,5 років - поїльникі-непролівайки.
Візьміть також пластикові ложку і тарілочку. Свій посуд гігієнічніший, та і при транспортуванні не розіб'ється. А слинявчики і вологі серветки дозволять зберегти чистими одяг і ручки вашого малюка. Високі дитячі стільчики, навіть доладні, займають багато місця і для поїздок не підходять. А годувати малюка що сидить на колінах дуже скрутно. Але його можна із зручністю розмістити в спеціальному дитячому стільчику, який кріпиться до столу. Це дуже компактна конструкція припускає використання навіть в кафе або ресторані. Тільки перш, ніж усаджувати дитину в такий стільчик обов'язково перевірте надійність кріплення. А ще краще, відразу вибрати модель із спеціальною підпорою ззаду.
І звернете увагу, чи не перекинеться стіл під сумісною тяжкістю стільчика і малюка. Пластикові меблі для цих експериментів точно не годяться.
Поспати.
Якщо ваш малюк ще дуже малий, то як спальне місце можна використовувати знімну люльку від коляски або переносний конверт. В цьому випадку важливий тільки один факт - наявність твердого матрацика, дитину, що правильно підтримує спинку. І ніколи не ставте люльку на ненадійні піднесення типу стільців і табуретів. Маленький мандрівник, що вже підріс, напевно оцінить по гідності доладне ліжечко. Це чудове пристосування підходить як для сну, так і для ігор, адже воно може виконувати функцію манежачи. Ліжечко можна використовувати не тільки в приміщенні. Вона легко виноситься на зелену поляну або піщаний берег.
Складається таке ліжечко за принципом парасольки і складається з полегшених металевих направляючих і брезентових бортів з міцними сітчастими віконцями. Для транспортування конструкція забирається в спеціальну сумку і займає зовсім небагато місце. Краще відразу купити модель, відповідну для використання з народження до чотирьох років (довжина від 130 до 140 см). Адже ви дійсно полюбите це ліжечко, і братимете її з собою навіть в гості, якщо залишитеся там на ніч. Діти дуже звикають до рідної домашньої обстановки і часто погано засинають на новому місці. А ліжечко стане знайомим і близьким острівцем для сну і відпочинку.
Бажано звернути увагу на наявність щільного утепленого матрацика, оскільки розкладні ліжечка завжди дуже низькі. Найчастіше борти є суцільною сіткою, але багато фірм передбачили шторки, що опускалися із зовнішніх боків. І вони, дійсно, дуже потрібні для захисту дитини від протягу, яскравого світла або суєти. Ніколи не помішає також велику бічну кишеню, куди можна прибрати дитячі дрібнички. Іноді виробники додають до моделі спеціальний лаз на блискавці, через який малюк, що підріс, зможе самостійно вибратися з ліжечка. Для полегшення транспортування вибирайте ліжечка, забезпечені парою маленьких коліщаток. І не забудьте про москітну сітку.
Вона чудово захистить літній сон вашого малюка від докучливих комах.
Викупатися.
Окрема ванна необхідна для малюків, які ще не встали на ніжки. Це і безпечніше і гігієнічніше. Щоб не тягнути на собі пластикове коритце, обзаведіться спеціальною надувною ванною. Тільки дивитеся, щоб вона випадково не ушкодилася, використовуйте її на гладких поверхнях. Можна вибрати для купання і надувний матрацик, який опускається у велику ванну.
Погуляти.
На відпочинку з груднічком, вам може дуже стати в нагоді сумка-кенгуру, яка носиться на животі. У неї передбачена спеціальна, жорстка і висока спинка, що грамотно підтримує спинку і головку вашого малюка. А з 6 місяців вже можна використовувати рюкзак-кенгуру, який носять на спині. Такі прогулянки "верхи" надзвичайно подобаються дітям, а у мами і тата не втомлюються руки. Правда, необхідно пам'ятати, що грудній дітворі більше 30 - 60 хвилин проводити в кенгуру не бажано. Це шкідливо для хребта, що не окріпнув. Якщо ж вашій дитині вже виповнилося 1,5 року, не полінуєтеся узяти з собою легку і компактну коляску-тростину. Вона дуже виручить вас, якщо у малюка втомляться ніжки.
Ще один плюс - така коляска цілком зможе замінити в приміщенні дитячий стільчик. Звернете увагу на моделі із спинкою, що відкидається. На свіжому повітрі, від великої кількості вражень малюк може заснути. А спати сидячи незручно і не корисно. Буде краще, якщо ви додасте дитині лежаче або напівлежаче положення. І обов'язково захищайте малюка від сонечка за допомогою козирка або парасольки.
Щасливого відпочинку вашій сім'ї!

Джерело: mamka.ru


Теги: , , ,

Неділя, 27.04.2008

Крихта в кризі



Що трапилося з вашим милим лапочкою? Чому він став капризним деспотом, що топає ніжками, що не окріпнули?

Не поспішаєте лякатися. Справа не в характері - просто у дитини криза першого року. Цілком закономірне явище. У період від дев'яти місяців до півтора років через подібну кризу проходять всі. Нічого дивовижного: кризу супроводжує сходження на кожен новий ступінь самостійності. От чому кризовим стає вік три роки, сім років і знаменитий перехідний (звичайно 12-14 років). Перший рік життя - теж важливий етап в житті маленького чоловічка: він починає ходити і самостійно переміщатися в просторі. Йому все цікаво, все хочеться поторкати, спробувати на зуб. Незабаром малюк почне усвідомлювати себе самостійною особою.
І ось вже він з скандалом намагається відстоювати власні переваги гастрономів, гнівно відкидає фартушок або нову сорочку, ставлячи батьків в безвихідь. І якби тільки це!.
Прикметами кризи першого року психологи вважають наступні:
-«трудновоспитуемость» - упертість, настирность, неслухняність, вимога підвищеної уваги;
- різке збільшення нових форм поведінки, спроби самостійних дій і рішуча відмова від виконання необхідних процедур;
- підвищена чутливість до зауважень - у відповідь слідують образа, незадоволеність, агресія;
- підвищена примхливість;
- суперечлива поведінка: малюк може попросити про допомогу і тут же відмовитися від неї.

Крихта в кризі →


Теги: , , ,

Субота, 26.04.2008

Прості ігри для прискореного розвитку мозку малюка 12 – 15 місяців



Годовалиєдеті люблять штовхати різні речі. Їм нравітьсянаблюдать за рухом і усвідомлювати, що етоїменно вони примушують предмет рухатися. Ігри, пов'язані з штовханням предметів, допомагають детямощутіть свою силу і владу над речами. Етоотлічний спосіб розвитку координації рухів іуверенності в собі.
Виберіть декілька неважких предметів, які можна штовхати, - м'яку іграшку, машинкуна колесах і т.п.
Вимовивши “раз, два, три, штовхаємо”, штовхайте однуїз іграшок вперед.
Продовжуйте вважати і спонукайте штовхати малюка.Якщо ви відмітите, що дитина день напролеттвердіт слово “т'і” (т.е. “три”), значить, гра емупонравілась.
Якщо сенсорні і моторні нейтрони нетреніровать з найранішого дитинства, увзрослого вони будуть недостаточно“пластичными”, щоб уміти пристосовуватися кразлічним життєвим обставинам.
Більше турботи і ласка

Ця гра допомагає малюкові вирости дбайливою іласьковим людиною.
Сядьте з своєю дитиною на підлогу, поклавши рядомпарочку його коханих м'яких іграшок.
Візьміть одну з них на руки і покачайте, говоряласьковиє слова типу “З тобою так весело играть”,или “Мені так подобається твоє буре хутро”, або “Ятак люблю обіймати тебе”.
Тепер те ж саме виконайте з малюком.
Дайте іграшку дитині і попросите його покачати іпріласькать її.
Продовжуйте гру, поки дитина проявляєтінтерес. Ви скоро відмітите, що він грає ужесамостоятельно.
На думку психіатра Брюса Перрі з медіцинськогоколледжа Бейлора, якщо дитині в перші годижізні не вистачає турбота і ласка, надалі унего можуть виникати трудності вовзаїмоотношеніях з близькими людьми.
Попищимо
Потренуйтеся співати свої улюблені пісні тонкимголосом.
Притиснувши дитину до себе, пропійте йому какую-нібудьпесню спочатку звичайним голосом, а потім фальцетом.
Ви відмітите, що в тором випадку увага ребенкастановітся стійкішим.
Оскільки слова, вимовні фальцетом, особливо концентрують увагу дитини, оніявляются хорошим способом допомогти йому понятьважность мови
Повзучи до іграшки
Коли ваша дитина починає повзати, поощряйтеето рух, перетворивши його на гру.
Покладете в дальньому кінці кімнати іграшку.Опустіться на підлогу і повзіть до іграшки. Когдадоползете до неї, візьміть в руки і прикиньтеся, ніби сама іграшка говорить: “Повзи сюди .(імяребенка), і візьми мене”.
Спонукаєте малюка повзти до іграшки.
Якщо дитина вже готова ходити, помістите ігрушкуповише, щоб він спробував підвестися ідотронуться до неї.
Мінерали, що містяться в тканинах організму, служать необхідною сировиною для формірованіямозгових зв'язків. Одна з причин, чому некоториєдеті починають повзати і ходити раніше інших, полягає в тому, що у них раніше вирабативаютсямінерали.
1,2,3 бум
Усадите дитину на коліна лицем до себе.
Скажіть: “Раз, два, три, бум”, - і дуже аккуратнопріжміте лоб дитини до себе.
З тими ж словами обережно притисніть до себе носребенка.
Продовжуйте в тому ж дусі, кожного разу на слове“бум” притискуючи до себе різні частини тіла ребенка:локти, коліна, щоки, вуха, підборіддя.
Дотик стимулює виділення мозгомважних гормонів, сприяючих зростанню дитини.Ваша любов - не тільки ключ до созданіюнерасторжімих уз між вами і вашою дитиною; єєпроявленія впливають також і на формірованієнервних зв'язків.
Пошкодуємося
Візьміть дитину на руки і, похитуючи його, пойтеколибельниє або інші заспокійливі песенкивроде “Баю-баюшки-баєві”.
Розгойдуючі рухи заспокоюють малюка іукрепляют довіра між вами.
Проспівавши останню строчку пісні, міцно пріжмітеребенка до себе.
Недавні дослідження показали, чтопрослушиваніє музики розвиває наочно -образное мислення - здатність аналізіроватьобраз, а потім синтезувати його. Такого родамишленіє лежить в основі математики, інженерії ідругих дисциплін.
Ку-ку
Гра в “ку-ку” не тільки бавить дитину, але іочень важлива для розвитку мозку.
Грати в неї можна по-різному:
• Закриваючи очі руками;
• Прикладаючи до особи рушник;
• Ховаючись за дверима або шафою, а потомвиглядивая звідти;
• Закриваючи малюкові ока його ж руками, а потомубірая руки;
• Ховаючи іграшку під покривало, а потім стягиваяєго;
• Намалювавши фломастером на великому пальці рукиподобіє особи і ховаючи його в кулак.
Кожна гра в “хованки” способствуєтформірованію тисяч нових асоціацій або іхзакрепленію, ускладнюючи і упорядковувавши тузамисловатую мережу зв'язків, яка більшою частьюсохранітся в мозку на все життя.
Читання
Прищепити дитині любов до читання можна многиміспособамі, включаючи наступні:
• Заохочуйте його ігри з книгами з твердогокартона або з книжками-іграшками.
• Указуючи на картинки, називайте ізображенниєпредмети
• Співайте пісеньки з книг
• Коли читаєте, варіюйте тембр голосу, гримасуйте або якось інакше поддержівайтєїнтерес дитини до читаного і до книги
• Читайте дитині почастіше, але не довго.
Читаючи або розповідаючи дитині казки, випомогаєте розвитку його мислення і способствуєтетому, що книги він починає асоціювати з тим, що більше всього любить, - з вашим голосом і вашейблізостью.

Джерело: parenting.ru


Теги: , , , , ,

П'ятниця, 25.04.2008

Щоб діти жили дружно



У мого рідного брата підростають двоє дітей: дочки - чотири роки, синові - шість років. Я дуже люблю своїх племінників і, як можу, беру участь в їх вихованні, прагну допомогти в скрутну хвилину. Тільки одне мене засмучує - діти погано ладнають між собою. Вони так часто сваряться! Причому кожного разу справа доходить до бійок! Мене це дуже сильно турбує. Звідки все це? У сім'ї вони не можуть бачити поганого прикладу для наслідування: мама і тато живуть дружно. Я згадую: адже ми з братом теж були маленькими, але між нами нічого подібного не відбувалося. Правда, у нас різниця у віці велика - одинадцять років.
Коли Микола народився, я вже вважала себе дорослим: допомагала мамі по господарству, залицялася за маленьким. Потім, коли брат підріс, ми разом вивчали уроки, я допомагала йому готуватися в інститут. Та і зараз він - моя найрідніша і ближча людина! Невже мої улюблені племінники так і сваритимуться і на все життя залишаться ворогами? Що робити нам, дорослим, щоб примирити бата і сестру, поки вони ще діти? Або, можливо, вже пізно?
Р. Романенко, м. Дубна.
Прокоментувати ситуацію в сім'ї Нестеренко ми попросили психолога Миколу Ващенко.
Двоє б'ються, третій - не лізь!
Конфлікти між сиблінгамі (так на професійній мові психологи називають братів і сестри) неминучі. Немає нічого жахливого, катастрофічного в тому, що брати і сестри сваряться, обзиваються, навіть б'ються. Єдино правильна позиція батьків в даному випадку - це позиція невтручання. Повного нейтралітету. Повірте, діти без мам і тат здатні розібратися в своїх проблемах. Це - їх внутрішній конфлікт, так би мовити «междусобойчик», який вони цілком можуть вирішити на своєму рівні. Дорослим тільки здається, що без їх участі тут не обійтися, що треба обов'язково покарати винного, пошкодувати потерпілого. Дайте дітям можливість самостійно з'ясовувати відносини між собою.
Батькам не можна залишатися осторонь лише в крайньому випадку - коли дитячі бійки стають небезпечними. Тут, безумовно, тато і мама повинні визначити межі дозволеного і стежити за тим, щоб це межі дотримувалися.
Старший повинен поступатися?
Сварка сама по собі не страшна. Важливо, яким чином вирішується конфлікт, який зрештою знаходиться компроміс. І вже якщо батько виступає як арбітр, він повинен бути абсолютно справедливий. Старшої дитини, як правило, частіше оголошують призвідником всіх витівок, звинувачують в розбратах. Йому частіше «потрапляє» просто тому, що він - старший. Не варто забувати, що в будь-якій змові, як і в будь-якому конфлікті, завжди беруть участь двоє. Якщо дитину карали несправедливо, звинувачували як тільки за те, що він старший (за принципом: старший повинен поступатися, старший повинен бути розумніше і т.п.
), то, подорослішавши, він, можливо, взагалі не захоче виконувати роль брата або сестри, тому що в дитинстві з цим було зв'язано дуже багато неприємного. Завдання батьків - не нашкодити. Не зіпсувати, «не зарубати на кореню» братський-сестринські відносини, які можуть стати вашим дітям дуже могутньою підтримкою в дорослому житті.
Кого люблю, того і б'ю
Відчуття агресії, що виникає у дітей, не повинне лякати батьків. Річ у тому, що сильним людським відчуттям властива амбівалентность (подвійність). З одного боку - любов, прихильність, захоплення, з іншої - бажання образити, навіть заподіяти фізичний біль улюбленій істоті. Вам здається, що старший «просто так» ударив маленького. Знайте, це - прояв такого ж сильного відчуття, як і любов, тільки із зворотною, так би мовити, з «виворітного» боку. Маленькі діти не контролюють себе. На відміну від дорослих вони не уміють приховувати свої інстинкти, сильні емоції, які несвідомо вириваються назовні.
Старший - теж дитя!
Не чекайте, що ваша дитина буде в захопленні від новини, що у нього скоро з'явиться братик або сестричка. Тому що молодший в сім'ї - завжди суперник, завжди конкурент в боротьбі за батьківську увагу і любов. Дитина чудово розуміє, що тепер йому значно менше діставатиметься подарунків, іграшок, солодощів, а головне - материнського тепла. Адже мамині турботи тепер в першу чергу будуть про новонароджений.
З моменту появи малятка батькам потрібно свідомо прикладати зусилля для того, щоб старший не відчував себе забутим, нікому не потрібним, нелюбимим. Не забувайте зайвий раз погладити його по головці, приголубити, купити нову іграшку. Адже перша дитина здається вже великою лише в порівнянні з новонародженим, але, по суті, він теж ще дитя.
Довіримося Фрейду
Вважається, що хлопчикам пережити появу «суперника» в сім'ї набагато складніше, ніж дівчаткам. Згідно теорії Фрейда про Едіповом комплексі, приблизно в 7-8-річному віці у хлопчика виникає плотська, злегка еротізірованная прихильність до своєї матері, бажання постійне знаходитися з нею поряд. Він випробовує ворожість і ревнощі по відношенню до батька, бачить в нім конкурента і в думках хоче усунути батька і зайняти його місце. Уявіть тепер, що на тлі всіх цих бурхливих психічних переживань з'являється ще і молодший брат або сестра - суперник, якому мати віддає свою любов! У очах хлопчика матір здійснює акт зради.
Якщо слідувати теорії Фрейда про комплекс Електри, дівчинку, навпаки, легше пережити цей переобтяжений емоціями період в житті. Річ у тому, що дівчинка, при благополучному розвитку, після 3-х років відділяється від матері і перемикає свою увагу на батька. Добре, якщо у цей момент тато опиниться поряд: ходитиме з дочкою на прогулянки, в кіно або в спортзал, словом, візьме на себе утішливу функцію, тоді поява «конкурента» в сім'ї не стане сильним стресом.
Для підростаючої дівчинки особливо необхідна увага з боку батька - її першого в житті чоловіка. Адже саме поряд з ним вона вперше може відчути себе хай ще маленькою, але все-таки - жінкою. Тому, чим більше тато проводитиме з нею часу, чим частіше спілкуватиметься з дочкою, тим благополучнєє надалі складеться її психічне і сексуальне життя. У батькових очах дочка бачить схвалення з приводу того, як слід поводитися, як краще одягатися. Присутність тата поряд необхідна! Адже формування жіночності неможливе без чоловічої участі.
Якщо батька немає, тоді дідусі і бабусі повинні узяти на себе «утішливу функцію» і хоч би частково компенсувати старшій дитині недолік материнської уваги і тепла.
Старша сестра - це молодша мама
Крім того, у дівчинки з появою малюка з'являється можливість приміряти на себе роль матері, а це так цікаво! Так, власне, і трапилося з автором листа: старша сестра допомагала мамі по будинку, залицялася за малятком, потім виконувала з нею разом домашні завдання. Відчути себе дорослим, вже щось що уміє - ось що радує старшого сина або дочку. Добре, якщо батьки дають йому(їй) невеликі доручення: розкласти по місцях іграшки, відвести маленького в дитячий сад, допомогти йому зібрати портфель. Головне, щоб старша дитина відчувала себе потрібною в сім'ї! І не забувайте хвалити свого помічника за кожну добру справу.
Але не перегніть палицю, дорогі батьки! Перенавантажуючи старшого обов'язками, ви позбавляєте його частинки дитинства і особистої свободи. Не варто забувати, що відповідальність за виховання молодшого в сім'ї несете все-таки ви - мами і тата. Не можна цей вантаж цілком перекладати на плечі старшого брата або сестри.
Поговори зі мною, мама!
Народження братика або сестрички з одного боку - радість, велика подія в житті дитини, з іншої - могутній стрес. У свідомості батьків молодший виявляється на першому місці і відтісняє старшого на другий план. Старший син або дочка переживає болісні почуття ревнощів, заздрість до малюка. Цим і пояснюються сплески злості, ненависті, агресії. Звідси - всі сварки, бійки між дітьми. Якщо ви бачите, що старший кривдить маленького - не карайте його! Треба розуміти, якими глибокими, сильними відчуттями викликана ця агресія. Не соромтеся промовити вголос з дитиною всі його проблеми: «Зараз тобі дійсно приділяють менше уваги, малюкові - більше. Тобі буває образливо.
Але ж це зовсім не означає, що ми про тебе забули і більше не любимо тебе! Просто зараз дуже важкий для всієї сім'ї час. Малюк підросте, і все буде добре». Головне, щоб дитині з ким поділиться своїми переживаннями.

.

Джерело: mamochka.kz


Теги: , , , ,

Четверг, 24.04.2008

Розвиток близнят від народження до 18 місяців Виховання і розвиток



Батькам новонароджених близнят у віці до 2 міс. доводиться ділити свою увагу між двома дітьми. Якщо малюки народилися недоношеними, доводиться проводити з одним або з обома відразу багато часу в лікарні. Для батьків це дуже неспокійний період.
Якщо через 5-6 тижнів після народження близнят покласти поряд, вони демонструють недосяжне для одіночнорожденних дітей того ж віку усвідомлення присутності один одного. Але для багатьох батьків не важливо, існує чи ні взаємодія між самими близнятами. Їх значно більше турбує те, що діти не отримують тієї уваги, яка необхідна для виникнення прихильності між дорослим і дитиною. Проте розвиток прихильності не є якась чудова подія, яка, одного разу трапившись, дозволяє батьку сказати: «Ось тепер я люблю свого малюка». Для формування прихильності потрібний час, а у випадку з близнятами - значно більше часу, чим з одним малюком.
Адже перед нами відразу дві дитина, яких потрібно дізнатися. Потрібний час, щоб вивчити різні відтінки їх криків, лепету, виразу обличчя. Тому батькам не слід нехтувати спілкуванням з кожною дитиною окремо. Хоч це і буває нелегко, є деякі речі, які можна зробити, щоб доставити собі радість спілкування з кожним з близнят один на один. Наприклад, няньчити дітей зручно разом, але годувати їх можна по черзі. При цьому з'являється можливість спокійно дивитися один одному в очі, що украй важливе для зародження ваших взаємин.
Ви маєте справу з двома дітьми, у кожного з яких свій темперамент і особливе відношення до вас. Тому не вините себе в тому, що хтось з близнят викликає у вас відчуття роздратування. Як же не турбуватися, коли один з близнят дуже вередливий в їжі, тоді як у іншого відмінний апетит. Зрозумійте, що ви робите все, що можете, і, хоча ви і нездійснені, все буде просто чудово. Багато батьків, особливо молоді батьки, відчайдушно прагнуть потурати всім бажанням дитини. Це неможливо навіть з однією дитиною, а з двома дітьми про таке не варто навіть мріяти. Річ у тому, що якщо всі побажання немовляти задовольняються, йому немає чого виділяти себе із затишного оточення.
Деяка частка фрустрациі неминуча і може виявитися корисною. Адже саме розумний баланс турботи, що любить, і тимчасової фрустрациі примушує вашого малюка вередувати і спілкуватися з вами; тягнутися і хапати іграшку; повзти через всю кімнату і дертися на спину собаці. Але сильна або тривала фрустрация, поза сумнівом, перешкоджає розвитку.
Наступна фаза розвитку - симбіотична (від 2 до 6 міс. ). Можна сказати, що на цей час мати і близнята стають одними цілими. Якщо, наприклад, ви входите в кімнату, наповнену кричущими дітьми, і можете негайно дізнатися крик вашої дитини серед інших, можна з упевненістю сказати, що цей період наступив. Це час особливої відповідальності, який пред'являє високі вимоги до фізичного і емоційного со-стояння батьків, особливо якщо темпераменти близнят розрізняються. Ви можете виявити, що з більшою готовністю відгукуєтеся на одного близнюка, чим на інше. Багато батьків відчувають через це провину, хоча це здійснено природно.
Деякі батьки міцніше прив'язуються до того близнюка, вага якого менша, унаслідок стурбованості станом його здоров'я. Інші батьки з великим задоволенням спілкуються з міцнішою дитиною. Вам може бути корисно дізнатися, що такі виборчі прихильності часто зрушуються то в одну, то в інший бік; крім того, той час як ви більше спілкуєтеся з одним з близнят, ваш партнер може сильніше прив'язатися до іншого. Не критикуйте себе за це, а дайте собі час краще дізнатися свої близнята. Це перший крок до розуміння своїх відчуттів і оволодіння ними.
Також зрозумійте, що відмінність в способах спілкування з кожним з близнят означає, що ви відноситеся до кожного з них як до унікальної особи. У цей період близнята починають проявляти все більше індивідуальних ознак. У віці близько трьох місяців близнята мирно сплять поряд, при цьому великий палець одного може знаходитися в роті іншого. Вони ще не усвідомлюють, що відрізняються один від одного. До 5-6 місяців, коли одіночнорожденниє діти починають встановлювати стабільні відносини з навколишніми людьми, близнята вже більше помічають один одного. Вони дізнаються сво-его со-близнюка і знаходяться під взаємним впливом.
Близько 6 місяців у близнят може розвинутися прихильність до перехідного об'єкту. Перехідний об'єкт - це предмет, який дитина використовує для самозаспокоєння, коли матері немає поблизу. Перехідний об'єкт допомагає дитині справлятися з тривогою, яка виникає від усвідомлення того, що він і мама - різні люди, відмінні один від одного. Близнюки можуть як перехідні об'єкти використовувати один одного. Коли мами і тата немає поряд, присутність со-близнюка може їх заспокоювати, що деколи виявляється і в дорослому віці.
З 6-8 місяців близнята вступають у фазу наростаючого усвідомлення того, що кожний з них - унікальна особа, окрема від вас. У віці близько 7 місяців близнята орієнті-ровани на спілкування один з одним. Можна бачити, як вони посміхаються, сидячи один напроти одного; вони часто грають, ніби один з них - це дзеркальне віддзеркалення іншого, не уявляючи при цьому, що вони разниє, істоти, що розрізняються.
До 10 місяців близнята починають як турбувати, так і утішати один одного. Коли одному погано, інший намагається розважити його, постукуючи по якомусь предмету або видаючи лепечучі звуки, що виражають турботу і симпатію.
Після досягнення 11 міс. їх лепет стає засобом спілкування. Вони можуть чергуватися: спочатку «говорить» один, потім вступає інший. У одіночнорожденних дітей такий обмін «репліками» спостерігається не раніше 18 міс.
Коли близнятам виповнюється рік, деякі з них знаходять комфорт і утіху в спілкуванні один з одним, тоді як інші взагалі не помічають присутності один одного. Ці крайнощі можуть мати місце і у однієї пари близнят. Немає нічого незвичайного, коли один з малюків у віці 12-24 міс. перевалюючись топає через кімнату, щоб запропонувати іграшку своєму со-близнюкові, що плаче, тоді як останній в аналогічній ситуації вважає за краще триматися осторонь.
У віці 14-16 міс. близнята дуже добре усвідомлюють розлуку один з одним, і возз'єднання (навіть через все півгодини) може викликати бурхливе захоплення і тріумфування. Багато батьків вважають, що найсмішніше починається після 14 міс., коли близнята починають свідомо копіювати дії один одного. Коли вони ще небагато підростають (близько 15 міс. ), у них дуже добре виходить провокувати один одного на ігри, що все більше і більше ускладнюються з часом. Близнюки вчаться брати і віддавати набагато раніше, ніж їх одіночнорожденниє однолітки. Тоді як інші діти грають пліч-о-пліч без спроб взаємодії, близнята возяться один з одним.
Вони звикають до постійної присутності поряд іншої людини, з якою доводиться ділитися всім, - від мами до улюбленої іграшки. У цей період близнята можуть стати настільки поглиненими друг іншому, що не усвідомлюють присутності в кімнаті іншої людини - будь то мати або інша дитина.
Між 1 і 2 роками одіночнорожденниє діти вчаться розуміти свої імена і визначати, що «ма-ма» і «па-па» відноситься до матері і батька. Деякі близнята цього віку уміють визначати, коли до них звертаються по імені, але багато хто відгукується відразу на обидва імена або на комбінацію двох імен. Деякі взагалі не реагують на своє ім'я. Ця ситуація загострюється, коли у близнят схожі по звучанню імена.

Джерело: mamka.ru


Теги: , , , , , ,

Середа, 23.04.2008

Дует по життю



10.05.2007

Всі батьки двійнят вважають, що виграли у долі подвійний приз, і вони абсолютно мають рацію: за терпляче дев'ятимісячне очікування дива мама і тато винагороджені удвічі: не один, а дві дитина відразу!

В абсолютно винятковій ситуації виявляються і самі діти: їх чекає абсолютно унікальний досвід - прожити життя у супроводі супутника. Відомо, що блізнецовая зв'язок - узи не менш міцні, ніж ті, що зв'язують матір і дитину. Життя крихт почалося в тісному сусідстві один з одним, і далі - день за днем - вони ні на хвилину не розлучаються.

Дует по життю →


Теги: , , , , ,

Вівторок, 22.04.2008

Девять міфів про близнята



Про близнята існує безліч міфів і помилок. Давайте поглянемо на деякі з них з позиції батьків і визначимо, чи є в них хоч частка істини.

1. Виховувати близнята в два (три, чотири, п'ять) раз важче, ніж однієї дитини. Не обов'язково. Зусилля батьків, як і їх любов, не можна зміряти кількісно. Всім батькам доводитися переживати свої радощі і труднощі в процесі виховання. В деякому розумінні виховувати близнята легше, ніж декількох дітей різних віків. Близнюки - супутники і партнери один для одного, тому мамі і тату немає необхідності постійно розважати їх.
2. Один хороший, а іншою поганою. Не буває дітей цілком поганих або цілком хороших. Звичайно, часом один з близнят намагається привернути увагу батьків і поводиться як «ангел», а другою - як маленький біс. Але не встигнете ви озирнутися, як близнята поміняються ролями.
3. Вони завжди народжуються шляхом кесарева перетини. Не всі близнята народжуються таким чином. Деякі гінекологи проводять кесаревий перетин з близнятами навіть рідше, ніж з однією дитиною. Вірогідність кесарева перетини збільшується із зростанням кількості дітей. Четвірки або п'ятірки близнят найчастіше з'являються на світло в операційній. Але багато лікарів принаймні намагаються провести пологи вагинальним шляхом, якщо умови для всіх дітей сприятливі.
4. У школі близнят обов'язково потрібно розділяти. Немає доказів того, що близнята встигають гірше, якщо вчаться разом або краще, якщо навчаються в різних класах, хоча працівники школи можуть дотримуватися іншої думки. Але деякі недавні дослідження показали, що розлука погано впливає на переживання близнятами процесу навчання. Кожна пара близнят унікальна, і при ухваленні рішення про їх навчання потрібно враховувати декілька чинників, зокрема динаміку їх відносин і стиль навчання кожного.
5. Близнюки - завжди кращі друзі один для одного. Хоча між близнятами існує особливий унікальний зв'язок, вони не стають автоматично єдиними приятелями один для одного. Вони також підтримують дружні відносини з іншими дітьми окремо.
6. Близнюки завжди змагаються між собою. Між близнятами існує суперництво, як і між одіночнорожденнимі братами і сестрами. Проблеми суперництва і порівнянь для деяких з них актуальні, а для інших - ні. У міру розвитку особистої ідентичності необхідність протиставляти себе соблізнецу у них зникає.
7. Старший близнюк - лідер, молодший, - відомий. Порядок народження для близнят не важливий. За ті декілька хвилин, які розділяють їх народження, не відбувається нічого такого, що могло б вплинути на розвиток особи. Якщо у старшого близнюка виявляються лідерські риси, це відбувається скоріше завдяки средовим впливам, а не порядку народження.
8. У близнят існує екстрасенсорне сприйняття. Звичайно, є звіти близнят, які відчувають біль, закінчують пропозиції і читають думки один одного. Але учені стверджують, що це ж явище може спостерігатися у всіх людей - чоловіка і дружини, братів і сестер, близьких друзів - у яких є генетична схожість, загальний досвід і тісна прихильність.
9. Вони зовні схожі і їх неможливо розрізнити. Деякі близнята будь схожим один на одного, а деякі - ні. Але навіть однояйцеві близнята з однаковими зовнішніми рисами мають якісь ледве уловимі відмінності. Одного разу дізнавшись близнята як унікальних осіб, ви почнете їх розрізняти. Батьки майже завжди відрізняють близнята один від одного і не плутають, хто з них хто. Але навіть батьки іноді можуть сплохувати - особливо якщо вони не виспалися!

Джерело: mamochka.kz


Теги: , , , , , , ,

Понеділок, 21.04.2008